2026年漯河市普通高中生涯教育校本實(shí)施與學(xué)科融合教學(xué)觀摩研討會(huì)舉行

4月10日,由漯河市教育局主辦,漯河二高、河南省廉煥芝普通高中學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)導(dǎo)師工作室承辦的“2026年漯河市普通高中生涯教育校本實(shí)施與學(xué)科融合教學(xué)觀摩研討會(huì)”在漯河二高舉行。市教育局二級(jí)調(diào)研員劉盤(pán)松出席會(huì)議。
劉盤(pán)松在講話(huà)中對(duì)觀摩研討會(huì)的順利召開(kāi)表示祝賀。劉盤(pán)松指出,生涯教育是一項(xiàng)有溫度、有深度、有遠(yuǎn)見(jiàn)的事業(yè)。它指向的不是一次考試,而是學(xué)生的終身發(fā)展。近年來(lái),我市在推進(jìn)高中多樣化、特色化發(fā)展方面進(jìn)行了積極探索,漯河二高作為我市生涯學(xué)科基地,在校本教材開(kāi)發(fā)、生涯檔案建設(shè)、學(xué)科融合課堂實(shí)踐等方面走在了前列,形成了可復(fù)制、可推廣的階段性成果。召開(kāi)觀摩研討會(huì),就是要系統(tǒng)總結(jié)寶貴經(jīng)驗(yàn),通過(guò)成果展示、課堂觀摩、專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)等形式,以點(diǎn)帶面,推動(dòng)全市普通高中生涯教育校本實(shí)施與學(xué)科融合教學(xué)再上新臺(tái)階。各縣區(qū)、各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要性和緊迫性,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。提高站位,深刻認(rèn)識(shí)生涯教育與學(xué)科融合的重要意義;聚焦關(guān)鍵,扎實(shí)推進(jìn)生涯教育校本實(shí)施;協(xié)同聯(lián)動(dòng),構(gòu)建全市生涯教育高質(zhì)量發(fā)展新格局,讓生涯教育有溫度、有深度、有遠(yuǎn)見(jiàn)地落地生根。
開(kāi)幕式上,漯河二高校長(zhǎng)吳桂琴以“校本實(shí)施”與“學(xué)科融合”為契機(jī),向與會(huì)同仁分享了漯河二高在生涯教育中的探索與收獲。河南省廉煥芝普通高中學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)導(dǎo)師工作室暨漯河市生涯教育學(xué)科基地負(fù)責(zé)人廉煥芝老師就生涯教育校本實(shí)施與學(xué)科融合推進(jìn)情況作工作匯報(bào)。

課堂示范環(huán)節(jié),漯河二高生涯融合課比賽一等獎(jiǎng)獲得者陳琦老師帶來(lái)現(xiàn)場(chǎng)展示課《從〈屈原列傳〉〈蘇武傳〉看職業(yè)素養(yǎng)的堅(jiān)守與抉擇》。課堂圍繞職業(yè)目標(biāo)、核心優(yōu)勢(shì)、困境與應(yīng)對(duì)方式逐層引導(dǎo),并以今人楊慶文、宋學(xué)文與古人對(duì)比,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探索,實(shí)現(xiàn)了學(xué)科知識(shí)與生涯教育的深度交融。
示范課結(jié)束后,參會(huì)老師圍繞教學(xué)設(shè)計(jì)、融合路徑、課堂實(shí)效等方面,紛紛暢談自己的感悟與思考,對(duì)生涯融合教學(xué)有了更加全面和深刻的認(rèn)識(shí),觀摩研討會(huì)在熱烈的交流與深入的思考中圓滿(mǎn)落下帷幕。
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